Ankommen an der GAG

Herzlich Willkommen an der GAG – der Start in die 5. Klasse

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

wahrscheinlich gehen mit dem Übergang an die weiterführende Schule ganz viele Fragen einher: Wie wird es an der neuen Schule sein? Welcher Bus fährt zur GAG? Wie ist die neue Klasse? Welche Lehrkräfte werden die Klasse unterrichten und findet man sich an einer großen Schule wie der GAG überhaupt schnell zurecht? Auf den nächsten Seiten werden Sie und ihr die Antworten zu den wichtigsten Fragen finden.

Ankommen an der GAG

Wir stellen sicher, dass sich unsere neuen Schülerinnen und Schüler ganz schnell an der GAG zurechtfinden. Dafür sorgen nicht nur die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer der 5. Klassen, die gemeinsam als Tandem die Klassenleitung übernehmen, sondern auch die Paten aus der 8. und 9. Klasse. Sie helfen unseren Viertklässlerinnen und Viertklässlern, sich in den ersten Wochen in der Schule zu orientieren, und begleiten sie auch bei der Bus- oder Bahnfahrt.

Damit sich die neuen Klassen als Gemeinschaft gut zusammenfinden, starten wir das Schuljahr mit drei Einführungstagen, bei denen das Kennenlernen und die Teambildung im Vordergrund stehen.

Miteinander leben und lernen

Wir wissen, dass nachhaltiges Lernen nur in guter Atmosphäre, mit sicherem Gefühl und in guter Beziehung zu Mitschülerinnen und -schülern und Lehrkräften funktionieren kann. Deshalb achten wir auch über die Einführungstage hinaus bewusst darauf, einen respektvollen und wertschätzenden Umgang miteinander zu fördern. Unser Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler die GAG als einen Ort wahrnehmen, an dem sie sich angenommen fühlen und gerne lernen. Mit dem Klassenrat ab Klasse 5 übernehmen sie dabei selbst Verantwortung für das gemeinsame Miteinander und gestalten das Schulleben aktiv mit – etwa durch Gemeinschaftsaktionen wie die Sek-0-Party, den Winterbasar, Wandertage, Klassenfahrten oder Schulfeste.

Und wenn es mal nicht gut läuft, steht unser Beratungsteam bestehend aus zwei Schulsozialarbeiterinnen und Vertrauenslehrkräften den Kindern zur Seite.

Der Fachunterricht findet bei uns gesichert von 07:50 Uhr bis 13:10 Uhr statt. Nach einem Mittagessen in der Mensa kann Ihr Kind im Rahmen des Ganztagangebots an der Hausaufgabenhilfe, einer der Förderwerkstätten oder an einer der zahlreichen AGs teilnehmen.

Austausch Schule – Elternhaus

Wir legen großen Wert auf eine gute Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten. Neben allgemeinen und thematischen Abenden für Eltern finden unsere ersten allgemeinen Sprechtage für Eltern, Erziehungsberechtigte und Schülerinnen und Schüler bereits im November statt, was eine frühzeitige Rückmeldung zum Leistungsstand ermöglicht. Einen weiteren Termin, zu dem Erziehungsberechtigte gezielt eingeladen werden, gibt es im April jedes Jahres.

Die gesamte Kommunikation zwischen Elternhaus und Schule verläuft über unsere digitale Kommunikationsplattform Iserv.

Wahlmöglichkeiten

Bei der Anmeldung zur Klasse 5 muss lediglich entschieden werden, ob eine Bläserklasse besucht werden soll. Hierzu wird es einen separaten Infoabend und besondere Beratung geben.
Die Entscheidung zur zweiten Fremdsprache Latein, Französisch oder Spanisch findet erst im Verlauf der 5. Klasse steht.
Im 8. Jahrgang werden die Klassen dann neu zusammengesetzt. Hier kann man dann neben einer Regelklasse auch zwischen Profilen (MINT, Italienisch oder Musik) entscheiden.

Alles Wichtige für den Start an der GAG hier noch einmal zusammengefasst:

Vielfältiges Angebot an AGs

Als offene Ganztagsschule bieten wir am Nachmittag (13:55 – 15:25 Uhr) verschiedene AGs an. Das Angebot ist bunt: Von Sport über Theater/Musical bis hin zu Robotik – Für jeden ist etwas dabei. Die Anmeldung findet online kurz nach Schuljahresbeginn statt.

Profil der Bläserklasse in Jahrgang 5-7

In Jahrgang 5-7 besteht die Möglichkeit, die Bläserklasse zu besuchen, in der alle Kinder ein Instrument erlernen und so am Klassenorchester teilnehmen. In Jahrgang 8 werden die Klassen neu gemischt. Neben dem Besuch einer Regelklasse kann dann das MINT-Profil gewählt werden.

Hausaufgabenbetreuung und Förderwerkstätten

An vier Tagen in der Woche (Mo-Do) findet am Nachmittag (13:55-15:25 Uhr) die Hausaufgabenbetreuung statt. Schülerinnen und Schüler können hier, betreut von Studierenden, ihre Aufgaben erledigen.
Für alle Hauptfächer wird ebenfalls nachmittags eine Lernwerkstatt angeboten, in der Fachlehrkräfte bei der Aufarbeitung von Rückständen behilflich sind.

Kennenlern- und Methodentage

Damit sich die Klassengemeinschaften in Jahrgang 5 gut bilden können, starten wir zu Schuljahresbeginn mit mehreren Kennenlerntagen. Angeleitet von den Klassenlehrkräften werden hier auch Lernstrategien vermittelt, um den Weg zum eigenständigen Lernen zu ebnen.

Schülerpaten für den Schulweg und das erste Jahr

Damit alle Fünftklässler sicher den Schulweg mit Bus und Bahn antreten können, werden sie in den ersten Tagen von Buspaten aus Jahrgang 9 begleitet.

Alle 5. Klassen in einem Schultrakt

Damit alle 5. Klassen „unter sich“ bleiben und im geschützten Rahmen in unserem Schulgebäude ankommen können, sind ihre Klassenräume alle in einem Trakt untergebracht.

Klassenrat und Verfügungsstunde ab Jahrgang 5

In den Jahrgängen 6 und 7 findet einmal pro Woche eine Verfügungsstunde statt, in der klasseninterne Angelegenheiten geklärt werden können. Mit dabei ist immer eine Klassenlehrkraft, die sich aber immer mehr zurücknimmt, damit die Schülerinnen und Schüler ab Jahrgang 7 ihre Themen in der Verfügungsstunde selbstständig klären können.

Klassenleitungsteam

Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler gut begleiten. Deswegen gibt es in den Jahrgängen 5-7 zwei Klassenlehrkräfte: Eine Lehrerin und ein Lehrer stehen der Klasse als Ansprechpartner zur Verfügung.

Beratung durch Schulsozialarbeiterinnen

Unser Beratungsteam, Schulsozialarbeiterinnen und Beratungslehrkräfte, stehen von Anfang an allen Schülerinnen und Schülern zur Seite. Auch Eltern können vom Team profitieren: Im Rahmen von Elternabenden wird über Themen wie Medienerziehung informiert.

Klassenfahrten in Jahrgang 6 und 9

In den Jahrgängen 6 und 9 geht es auf Klassenfahrt! Das Ziel wird jeweils von den Klassenlehrkräften festgelegt.

Handy und iPads

An der GAG gilt von der ersten bis sechsten Stunde ein Handyverbot. Das Handy soll in diesem Zeitraum ausgeschaltet in der Schultasche bleiben.
Das heißt natürlich nicht, dass wir nicht digital arbeiten. Mit iPad-Koffern üben wir das digitale Arbeiten, bis dann in Jahrgang 9 iPads verpflichtend angeschafft werden.

Wir bieten eine „smartphone-freie“ Klasse an, d.h. eine Klasse für Kinder, die im 5. Jahrgang freiwillig auf ein Smartphone – auch im privaten Bereich – verzichten. Gegen Ende der 5. Klasse wird dann gemeinsam entschieden, ob bzw. wann ein Smartphone angeschafft wird. Auch erste Schritte, etwas beim Gebrauch eines Messengers, sollen gemeinsam gegangen werden.

Austausch mit Grundschullehrkräften

Um den Übergang von der Grundschule zur GAG gut zu gestalten, tauschen wir uns regelmäßig mit den Grundschullehrkräften unserer Fünftklässler aus. Alte und neue Klassenlehrkräfte können so wichtige Informationen austauschen.

Leichte Schulranzen durch Doppelstundemodell und Schließfächer

Wir haben ein Doppelstundenmodell. Dadurch können wir gewährleisten, dass an den meisten Tagen nur Material für drei Fächer mitgebracht werden muss. Wenn das zu schwer ist, können außerdem Schließfächer gemietet werden.