Berufsorientierung
Berufliche Orientierung von Anfang an
Berufliche Orientierung an der Graf-Anton-Günther-Schule ist ein durchgängiges, systematisch aufgebautes Konzept, das Schülerinnen und Schüler von Jahrgang 5 bis zum Abitur durchgehend begleitet.
Mit rund 1.200 Schülerinnen und Schülern sowie etwa 100 Lehrkräften sind wir eine fünfzügige und große Schule. Diese Größe verstehen wir als Stärke: Sie ermöglicht ein vielfältiges Angebot und eröffnet zahlreiche Wege, individuelle Interessen und Begabungen zu entdecken und weiterzuentwickeln – eingebettet in eine lebendige Schulgemeinschaft.
Mit rund 1.200 Schülerinnen und Schülern sowie etwa 100 Lehrkräften sind wir eine fünfzügige und große Schule. Diese Größe verstehen wir als Stärke: Sie ermöglicht ein vielfältiges Angebot und eröffnet zahlreiche Wege, individuelle Interessen und Begabungen zu entdecken und weiterzuentwickeln – eingebettet in eine lebendige Schulgemeinschaft.
Ein klarer Rahmen mit vielen individuellen Wegen
Im Laufe der Schullaufbahn absolvieren alle Schülerinnen und Schüler 35 in regelmäßigen Abständen verpflichtende, in den Fachunterricht integrierte Praxistage und Veranstaltungen der Beruflichen Orientierung. Ergänzt wird dieses Kernangebot durch über 20 zusätzliche theoretische und praxisnahe Wahlangebote.
Jahrgänge 5 – 7: Entdecken und erste Einblicke gewinnen
In den unteren Jahrgängen steht das spielerische und neugierige Erkunden im Vordergrund. Neben dem Kennenlernen unterschiedlicher Arbeitsfelder im Fachunterricht besteht z.B. die Möglichkeit, in unserer Schülerfirma mitzuarbeiten. Außerdem bietet der Zukunftstag den Kindern erste Einblicke in die Berufs- und Arbeitswelt.
Jahrgänge 7 – 10: Interessen vertiefen und Kompetenzen erweitern
Ergänzt wird dieses Angebot in der Mittelstufe u.a. durch
Jahrgang 11: Praxis erleben und Entscheidungen vorbereiten
In Jahrgang 11 sammeln die Schülerinnen und Schüler intensive Praxiserfahrungen und bereiten sich gezielt auf die Zeit nach dem Abitur vor, durch
Qualifikationsphase: Studien- und Berufsentscheidung konkretisieren
In der Qualifikationsphase liegt der Schwerpunkt auf der fundierten Entscheidungsfindung. Studien- und Ausbildungswege werden konkret, Anforderungen transparent und Übergänge vorbereitet. Das erfolgt u.a. durch
Ansprechpartner für den Schwerpunkt Berufsorientierung
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